• 1
  • 2
  • 3
  • A-
  • A
  • A+

COM ES PENSA FORA DE CATALUNYA

 

EDUCAR PEL FUTUR

 

 

Estic totalment d’acord amb Martin Kirby quan afirma en la seva

 

columna d’octubre que “els nens no són adults petits però sí que són

 

persones amb els seus propis drets i per tant tenen que ser tractats

 

d’acord amb els seus drets . Un nen és un nen però , al mateix temps ,

 

és un adult que s’està fent.

 

És obvi que els nens estan immersos en un procés d’aprenentatge i

 

desenvolupament , però només ells ?. En realitat, nosaltres hem deixat

 

mai d’estar-hi ?. El sentit comú ens diria que mai parem d’aprendre

 

i que aquest coneixement ens ajuda a conduir-nos i situar-nos a prop

 

d’ells . sense importar l’edat que tinguin. L’educació que molts de

 

nosaltres hem rebut és el principal obstacle que tenim per tenir una

 

relació respectuosa amb aquells que pensem que “saben” menys que

 

nosaltres. En primer lloc ens sentim superiors a ells i en segon lloc

 

menystenim els seus esforços per formar-se i millorar amb el seu

 

propi esforç ; perquè creiem que nosaltres sabem el que és millor

 

per a ells i ens afanyem a ajudar-los quan no hem estat preguntats (

 

no ens ho han demanat). Aquest model de relacions humanes causa

 

desigualtats , reprensions, manipulacions i manca de respecte.

 

D’acord que hem de reconèixer que aquest model ha estat creat

 

per persones intel·ligents, però això no vol dir que siguin persones

 

sàvies. Tots els que estem en el món de l’educació necessitem analitzar

 

molt seriosament el que estem fent . No estem simplement donant

 

coneixements , estem sent referents per a la gent jove que seran

 

adults en el futur . Aquesta tasca comporta una enorme carga de

 

responsabilitats i ens demana que analitzem amb molt de compte els

 

fonaments en que ens basem en la nostra tasca i eliminem del nostre

 

camí tot el que ens transformi en objectes o ens deshumanitzi .

 

Gràcies per la teva columna d’opinió. Aquesta classe de reflexions

 

poden arribar a més gent que creuen que l’educació que ells mateixos

 

van rebre és, no solament la millor que hi ha, si no , també, la millor

 

de totes. Hi ha un llarg camí a recorre i tots nosaltres tenim quelcom

 

per oferir. Moltes gràcies pels teus pensaments , Martin.

 

 

 

 

PROJECTE

El camí envers l’èxit a l’escola és assolible i tanmateix senzill , amb recursos a l’abast de tothom i  amb un timing raonable   Aquí presento un “projecte”  molt resumit que podíem concretar-ho amb:

 

                      *  Respectar el temps , els recursos i els mitjans  de l’escola per a l’escola. Aquest temps li pertany per desenvolupar la seva tasca .

 

       Els municipis, la sanitat, el  lleure, i  tots els estaments que “s’aprofiten”  del temps de l’escola i que la consideren el seu “calaix de sastre” ,  que desenvolupin  els seus objectius pel seu compte sense interferir en el temps escolar.

 

                       *  Tenir clars els objectius a assolir:

                   - transmetre coneixements

                   - fomentar habilitats

                   - sembrar valors

    *  Mètode:  treballar per objectius i en equip.

 

Amb aquests supòsits tan obvis i senzills m’atreveixo a presentar aquest projecte:

 

 

                     

J O V E S E X C E L.L E N T S

 (Em permeto un plagi d’un article publicat pel gran amic Francesc Canet )

 

Diu en Francesc . Canet : “ ...l’obsessió per l’equitat i la cohesió social a les aules de secundària. Cal mantenir l' objectiu , però hem de començar a perdre complexos i dedicar recursos als alumnes que apunten a excel·lents “ i comenta: “per mantenir  l’alt nivell d’investigació que hem assolit al nostra país i  que ens situa  com a capdavanteres  en camps tan importants com la investigació contra el càncer “...

 

Llegeix més:J O V E S E X C E L.L E N T S

Una truita a la francesa...

La periodista Sílvia Cópulo (Catalunya Ràdio ) dissabte passat entrevistava a la gran actriu catalana Sílvia  Marsó que actualment representa l'obra "Yerma" a Barcelona.

Llegeix més: Una truita a la francesa...

E D U C A C I Ó C O M P R E N S I V A

 

 

Junts nens i nenes; nois i noies? Penso i dic absolutament: sí.

Junrs estem i formem la família: pare, mare, germans i germanes .

Junts juguem de petits i ens divertim de més grans .

Junts treballem i compartim projectes i activitats .

Junts formem societat, pobles: homes i dones plegats fem vida i fem via ...

Llegeix més:E D U C A C I Ó C O M P R E N S I V A