• 1
  • 2
  • 3
  • A-
  • A
  • A+
86 dies de vacances

86 dies de vacances

Raül Garcia i Aranzueque (El Punt Avui)
Article / 19 de juny de 2014

Els escolars catalans comencen demà un llarg descans estival

Els pedagogs demanen un calendari més racional, però avisen que cal la implicació de tota la societat

Llegeix més:86 dies de vacances

 

PER QUÈ NO APRENEM DELS MILLORS?

Per què no aprenem dels millors? Gregorio Luri Cada vegada que un estudi internacional sobre educació ens fa enrojolar, hi ha algun il·luminat que en lloc de demanar-nos que aprenguem dels millors, ens ofereix alguna recepta miraculosa per treballar menys i aprendre més, com ara incentivar el pensament crític (el que coincideix amb el nostre), treballar les intel·ligències múltiples (una teoria que encara ha de guanyar-se el suport d’algun neuròleg competent) o fomentar la tasca cooperativa a les aules.

Llegeix més:PER QUÈ NO APRENEM DELS MILLORS?

EL "METRO" DE VIENA ...

Estava de "turista" a Viena i volia visitar Schloss Schönbrunn, el famós palau d'estiu . La recepcionista m'aconsellà : " agafi la Línea 5 " i jo cap allà... Hi arribo. Entro al Metro . Camino i de cop em trobo a l'andana ;  em dono compte que no he agafat el tiquet ni he pagat  . No hi ha cap  impediment  des de l'entrada fins a l'andana: el camí és lliure, sense cap porta, cap registre del tiquet, res.! . De la porta a l' andana no has de justificar enlloc que has pagat , no hi ha cap control. Pregunto i m'informen que a l'entrada hi ha, en un raconet, un senzill dispensador de bitllets. Si l'agafes, bé i no no, també. 

Llegeix més:EL "METRO" DE VIENA ...

Mòbils i escola

Enric Roca, coordinador d'Edu21 (El Punt Avui)
Article / 01 de març de 2014

Aquesta setmana s'ha celebrat a Barcelona una nova edició del Mobile World Congress. Durant aquests dies a la ciutat es respira un aire innovador, una sensació que les marques i les entitats vinculades a les tecnologies de mòbils i tauletes ens porten novetats que ens canviaran la vida en els propers –anava a dir anys– mesos. Per uns dies vivim immersos en el món de la connectivitat, la simultaneïtat i la voràgine comunicativa

Llegeix més:Mòbils i escola

Saber llegir per comunicar-se

Enric Roca, coordinador d'Edu21 (La Vanguardia)
Article / 05 de gener de 2014

"Hi ha una correlació evident entre llegir molt poc o gairebé gens i els pobres resultats també en expressió escrita"

 

Llegeix més:Saber llegir per comunicar-se